{"id":4121,"date":"2022-04-06T11:17:00","date_gmt":"2022-04-06T11:17:00","guid":{"rendered":"https:\/\/hosting178620.ae828.netcup.net\/equiwent\/?p=4121"},"modified":"2023-08-23T07:11:46","modified_gmt":"2023-08-23T07:11:46","slug":"we-walk-for-ukraine","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/equiwent.org\/en\/we-walk-for-ukraine\/","title":{"rendered":"We walk for Ukraine"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201eDie Paul Moor-Schule ist eine Schule mit dem F\u00f6rderschwerpunkt geistige Entwicklung, d.h. an unserer Schule lernen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit unterschiedlichen kognitiven Beeintr\u00e4chtigungen. Eine ganz wichtige S\u00e4ule des Schullebens bilden unsere, auf dem Schulgel\u00e4nde lebenden, Tiere und der durch sie m\u00f6gliche Tiergest\u00fctzte Unterricht.<br>Der Krieg in der Ukraine f\u00fchrte zu gro\u00dfer Betroffenheit innerhalb der Schulgemeinschaft. Um dem Gef\u00fchl der Hilflosigkeit etwas entgegen zu setzen und um wirksam helfen zu k\u00f6nnen entstand die Idee eines Sponsorenlaufs mit Mensch und Tier. Unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler waren Feuer und Flamme und eine Gruppe von Kolleginnen fand sich zusammen um diese Idee in die Tat umzusetzen. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Ober- und Berufspraxisstufe meldeten sich freiwillig und so stand nach kurzer Zeit das Team, bestehend aus 12 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, den Eseln Oskar und Pino, dem Pony Heidi und vier Lehrerinnen .<br>Schnell war uns klar an wen das Geld gehen sollte. Equiwent hatte uns mit seinem Einsatz bereits sehr beeindruckt und war als Hilfsorganisation f\u00fcr Mensch und Tier die absolut passende Wahl f\u00fcr einen Sponsorenlauf von Mensch und Tier.<br>Am 06.04.2022 ging es los. 16 Kilometer lagen vor uns. Mit vielen, teils von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern selbst gemachten, Ukrainefahnen, mit blau-gelb geschm\u00fcckten Eseln und Ponys und nat\u00fcrlich mit Spendendosen machten wir uns auf den Weg. Nach kurzer Zeit hatten sich unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zu wahren Meistern im Spenden sammeln entwickelt und klingelten souver\u00e4n und selbstbewusst an jeder Haust\u00fcr. Pony Heidi und die Esel Oskar und Pino nahmen den ganzen ungewohnten Trubel in der ihnen eigenen gelassenen und souver\u00e4nen Art und wichen ihren Sch\u00fclerfreunden nicht von der Seite.<br>Alle Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler, alle Tiere und Lehrerinnen kehrten um 14 Uhr wieder wohlbehalten in die Paul Moor-Schule zur\u00fcck. Keiner unserer Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler war in seinem Leben bisher jemals so weit gelaufen und der Stolz dar\u00fcber war ihnen deutlich anzusehen. Ich glaube unsere Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler werden diesen Tag, an dem sie gemeinsam mit ihren vierbeinigen Freunden \u00fcber ihre Grenzen gegangen und so viel Geld gesammelt haben niemals vergessen.<br>Es war uns wichtig, dass unsere Sch\u00fclerschaft, f\u00fcr die oft selbst gespendet wird, auch einmal die Gelegenheit bekommt etwas f\u00fcr andere zu tun.<br>Es hat sie stolz und gro\u00df gemacht.<br>Es war f\u00fcr uns ein ganz besonderer, ein wunderbarer Tag. Eine weite Wanderung f\u00fcr Equiwent und die Ukraine.\u201d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/equiwent.org\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pms-2-1024x683.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4123\" srcset=\"https:\/\/equiwent.org\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pms-2-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/equiwent.org\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pms-2-300x200.jpg 300w, https:\/\/equiwent.org\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pms-2-768x512.jpg 768w, https:\/\/equiwent.org\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pms-2-18x12.jpg 18w, https:\/\/equiwent.org\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/pms-2.jpg 1200w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201eDie Paul Moor-Schule ist eine Schule mit dem F\u00f6rderschwerpunkt geistige Entwicklung, d.h. an unserer Schule lernen Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler mit unterschiedlichen kognitiven Beeintr\u00e4chtigungen. 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